About Us

Lembaga Pendidikan Indonesia-Amerika, terkenal dengan nama LPIA, adalah institusi pendidikan bahasa Inggris dan komputer. Telah berdiri selama 25 tahun, LPIA melayani 55,000 siswa di 75 cabangnya di Jawa, Bali, Kalimantan, Sulawesi dan Sumatra. Didirikan pada th 1992 di Jakarta oleh Bpk Drs. H.M. Ali Badarudin SH., MMPd. (Presiden Direktur) dengan ijin operasi Departemen Pendidikan Nasional R.I. # 14145/PLSM/I/1-435/VIII/ 1992, LPIA mempekerjakan sekitar 1,500 orang manajer, akuntan, pemasaran, “front-office” dan 1.000 pengajar bahasa Inggris dan komputer di cabang-cabang LPIA di Jakarta, Tangerang, Bogor, Bekasi, Jawa Tengah, Jawa Timur, Bali, Sumatra dan Kalimantan. Berpusat di Graha LPIA  Perkantoran Mall Klender Blok B3 No. 16-18 Jl. I Gusti Ngurah Rai, Klender, Jakarta Timur, LPIA berpendapatan kotor sekitar Rp. 1,2 milyar/bulan. Pengajaran bahasa Inggris FAIES dengan lab bahasanya serta sistim pendidikan komputer CIA membuat LPIA berbeda dari kursus-kursus sejenisnya.

    METODE PEMBELAJARAN

1. Bahasa Inggris

Belajar bahasa merupakan  sebuah  proses  untuk  mencapai   keterampilan afektif yang memerlukan metode khusus. Oleh sebab itu LPIA memformulasikan metode yang dikenal dengan nama FAIES  (First Aids In English Systems). Metode ini   belum pernah diterapkan oleh lembaga lain.

Metode ini terbagi dalam empat (4) pendekatan yaitu :=

1. Direct Approach yaitu dalam proses belajar guru tidak melakukan penterjemahan untuk menjelaskan materi pelajaran dan memperkenalkan kata baru(kosakata) dengan gerak tubuh, gambar atau kalimat untuk mencapai pemahaman materi pelajaran.

2. Functional Approach yaitu menjelaskan grammar tanpa menggunakan formula/rumus tetapi dengan menggunakan berbagai kalimat dan memberikan kesempatan pada siswa untuk menggunakan kalimat  tersebut dalam berkomunikasi dengan siswa lain.

3. Situational Approach yaitu dalam menjelaskan materi guru mengajak siswa ke dalam situasi yang sesungguhnya sehingga siswa mampu mengaplikasikan materi  dalam kehidupan sehari-hari.

4. Drilling Technique yaitu guru selalu melatih siswa secara berulang-ulang agar mengingat kembali   pelajaran yang telah diberikan.

2. KOMPUTER

Pelatihan komputer di LPIA menggunakan metode CIA (Computer Integrated Abilities) dimana siswa belajar teori, praktek, beserta pengembangannya dengan menyatukan penggunaan berbagai macam program aplikasi yang dapat dipakai di situasi sehari-hari. Dibandingkan dengan yang lain, LPIA tidak mengajarkan ilmu pengetahuan pada para siswanya, tetapi ketrampilan penggunaannya.

1. Theory yaitu dalam proses belajar guru memperkenalkan program-program komputer yang ada serta menjelaskan materi

2. Practice yaitu mengasah kemampuan siswa dengan mengadakan latihan – latihan.

3. Development yaitu mengembangkan kemampuan siswa dengan memaksimalkan penggunaan fasilitas sebuah program sehingga siswa mampu mengaplikasikan materi  dalam kehidupan sehari-hari.

LPIA Cabang Kranggan - Cibubur didirikan tahun 2002